～童言稚语～

记录一下小朋友们的童言无忌,稚慧语录

～参宿～

娃最近痴迷宇宙星系，在里屋扯着他奶奶让帮查手机：奶奶，查can su一；

我妈不知道娃的语境于是纠正：不是读su是读shu，是参数一；

娃：是can su，su；

俩人争了几个回合相互match不上了，我赶紧微信发home群里：参宿；
叮咚一声我妈应该是收到了：哦，参宿 ：）

～can su/shen xiu～

参宿，查了一下，可读can su，可读shen xiu。

～专业知识领域的话题～

这个领域的知识估计只有专业人士才能解答他的很多疑问，如何才能让乖勤接触到这个圈子的相关人士，能够拓宽他更多的天文知识面

～兴趣～

其实兴趣就是最好的老师。阅读也是引发兴趣以及解决问题的一种好途径。

回想田业勤最开始对宇宙领域的兴趣是起源于那本叫做《太空漫步》的绘本。从接触了这个绘本，他就开始问各种有关宇宙的问题。为了解答这些问题，我不得不借助于网络，搜索相关文章，图片，视频给他读，给他看。而他知道可以搜索时，也主动的要求我搜索他感兴趣的，从各种途径听到的关键词。

另，我庆幸那天心血来潮把史蒂芬·霍金三本经典科普著作:《时间简史》，《果壳里的宇宙》和《大设计》给他看。从这些书籍里，他了解到了托勒密的地心说，哥白尼的日心说，爱因斯坦，相对论，量子力学，大爆炸；物质的结构，分子，原子，质子，中子，电子，中微子，夸克，粒子对撞；各种光波，射线；行星，恒星，星系，黑洞；熵增原理...

而且，对外的输出也加强了他的兴趣。他经常性会对我发起邀约：爸爸，咱们一起画宇宙吧。然后我俩就一起在他的小黑板前，他边画边讲他曾经看到过视频上，书上出现过的宇宙中的各种物质，大到恒星星系，小到各种粒子微波。也包括他找来家里各种球：足球，篮球，排球，棒球，大大小小的，来模拟各种天体，找来玩具车的轨道拼接成圆环，模拟星环，比较天体大小。

而这一切都源自自身兴趣的驱动。