其实兴趣就是最好的老师。阅读也是引发兴趣以及解决问题的一种好途径。
回想田业勤最开始对宇宙领域的兴趣是起源于那本叫做《太空漫步》的绘本。从接触了这个绘本,他就开始问各种有关宇宙的问题。为了解答这些问题,我不得不借助于网络,搜索相关文章,图片,视频给他读,给他看。而他知道可以搜索时,也主动的要求我搜索他感兴趣的,从各种途径听到的关键词。
另,我庆幸那天心血来潮把史蒂芬·霍金三本经典科普著作:《时间简史》,《果壳里的宇宙》和《大设计》给他看。从这些书籍里,他了解到了托勒密的地心说,哥白尼的日心说,爱因斯坦,相对论,量子力学,大爆炸;物质的结构,分子,原子,质子,中子,电子,中微子,夸克,粒子对撞;各种光波,射线;行星,恒星,星系,黑洞;熵增原理...
而且,对外的输出也加强了他的兴趣。他经常性会对我发起邀约:爸爸,咱们一起画宇宙吧。然后我俩就一起在他的小黑板前,他边画边讲他曾经看到过视频上,书上出现过的宇宙中的各种物质,大到恒星星系,小到各种粒子微波。也包括他找来家里各种球:足球,篮球,排球,棒球,大大小小的,来模拟各种天体,找来玩具车的轨道拼接成圆环,模拟星环,比较天体大小。
而这一切都源自自身兴趣的驱动。